« 2010年6月 | メイン | 2010年8月 »

2010年7月

2010年7月14日 (水)

今日(7/14)の給食

100714_syoku 有機玄米ご飯、夏野菜のカレー汁、飛び魚のフライ、きゅうりの香り付け、牛乳、というメニューでした。

2010年7月13日 (火)

保護者会

今日は保護者会で、1時間目は参観授業です。

3年生の授業を見てみると、国語で漢字に関するゲームをしているようで、生徒が次々と黒板のところに行き、漢字を書いては交代していました。漢字は面倒と思いがちですが、多くの生徒は笑顔になっていました。

100713_jugyousankan100713_jugyou32_1100713_jugyou32_2

 

2010年7月12日 (月)

生徒集会・・級長委員会の企画

6時間目に生徒集会が行われました。今回は級長委員会の企画で、全校生徒で「ディベート大会 in 越中」と題してディベートを行いました。

テーマは、「女子は男子より有利である」でした。各クラスから肯定側と否定側それぞれに2名ずつ代表が出ました。さらに審判にも2名ずつなっています。今回は、ほかの生徒も肯定・否定のどちらかに属し、意見を言う場も設けられました。

この企画は全く初めてのものだそうですが、そういう新しいものを提案する級長委員会の発想に感心しました。

また全校生徒も、口頭での説明しかないにもかかわらず、しっかりと企画に沿って行動できたことにも感心しました。

100712_syuukai1100712_syuukai2100712_syuukai3100712_syuukai4100712_syuukai5100712_syuukai6100712_syuukai7100712_syuukai8100712_syuukai9100712_syuukai10100712_syuukai11100712_syuukai12            

1年球技大会

3・4時間目に、1年生の球技大会がありました。種目はバレーボールです。各クラス男女それぞれ2チームを作り、男女別学級対抗戦を行いました。

特に女子は、1チームが4人しかおらず、また正式のバレーボールを使った試合なので、なかなかラリーは続きませんでした。

100712_1nenbarejo1100712_1nenbarejo2100712_1nenbaredan1100712_1nenbaredan2100712_1nenbarejo3100712_1nenbarejo4100712_1nenbaredan3100712_1nenbaredan4100712_1nenbare1         

今日(7/12)の給食

100712_syokuご飯、ハマチの照り焼き、豚肉とひじきの炒り煮、ゆで枝豆、赤だし汁、牛乳、というメニューでした。

2010年7月 7日 (水)

鯖丹地区大会に向かって

鯖丹地区大会まであと10日を切りました(吹奏楽部はその1週間後です)。

運動部は、大会に向けて実践的な練習をしていました。今までの練習を総まとめし、大会で実力が出し切れるように頑張りましょうup

100707_judou100707_kendou2

100707_kendou1

100707_takyu1100707_takyu2100707_joba1100707_joba2100707_suiei1100707_suiei2100707_danba1100707_danba2100707_yakyu1100707_yakyu2          

明日から、月曜までブログをお休みします。

 

7月7日

今日は7月7日。そうです、七夕です。天気がよくなってきているので、天の川を挟んだ織り姫星と彦星が見られそうですnight

保健室前には、願いの短冊を貼るコーナーが設けられていました。

書いた願いが叶うといいですねdelicious

100707_tanabata1100707_tanabata2 

球技大会に向けて

来週行われる球技大会に向けて、体育の時間に2年1組がバレーボールの練習をしていました。

勝負の鍵は、W杯と同じく団結力sign02

100707_jugyou21_1100707_jugyou21_2100707_jugyou21_3100707_jugyou21_4   

今日(7/7)の給食 & 海

100707_syokuごはん、七夕汁、イカ天ぷら、薄揚げのごま和え、きらきら餅、牛乳、というメニューでした。

100707_umi久々に、お日様で光り輝く海面が見られましたsun 

2010年7月 6日 (火)

授業の様子から

2年1組が、社会科で中国について各班ごとにテーマを決めて調べ、まとめたものを発表するポスターセッションを行っていました。ポスターセッションは、聞き手も少人数なので、気軽に疑問に思ったことが聞けたり、意見が言いやすかったりします。また、いくつかの班を回ることで、いろいろなテーマについて学習することができます。

また2年2組は、英語劇の班ごとの発表の準備をしていました。台本に沿って登場人物の小道具などを作っていました。

どちらもわかったり覚えたりするだけでなく、勉強した内容を相手にわかりやすく伝える、相手に内容について興味を持たせるように表現していくという学習です。

100706_jugyou21_1100706_jugyou21_2100706_jugyou21_3100706_jugyou21_4100706_jugyou22