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2時間目に、3-1が理科の授業で、顕微鏡を使って花粉の観察を行っていました。気泡やゴミなども見えてしまうので、うまくピントを合わさないと花粉を見ることができません。どのグループも苦労しながら観察していました。
1-1は美術でした。教科書を見て描く絵のイメージをつかんでいるのでしょうか。
1-2は、体育館で長座前屈をしていました。やり方の説明を聞いた後、グループごとに測定しました。少しでも記録を伸ばそうとがんばり、「足の後ろが痛くなった」と言っている生徒もいました。
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