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2011年5月12日 (木)

授業の様子から

3時間目、1-1は理科の授業で、顕微鏡を使って植物の気孔などを観察していました。うまくピントがあって、教科書などの写真と同じようなものが直接見えたときには、「おおっ!すごい!」というような歓声が聞こえてきました。

やはり実際に自分たちで実験・観察をすることは大事ですね。

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1-2は、美術の授業で、写生の仕上げをしている生徒や、それが終わって立体の鉛筆デッサンをしている生徒がいました。デッサンでは、同じものをそれぞれの方向から見ているので、一人ひとりのデッサンは違ったものに出来上がっていました。

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