１－２技術
６時間目に、１－２が技術で本立て作りを行っていました。
まだ製図をかいている生徒、けがきを行っている生徒、材料を切っている生徒、と進み具合に違いはありますが、自分の気に入った本立てにしようと、一生懸命に作業に取り組んでいました。
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６時間目に、１－２が技術で本立て作りを行っていました。
まだ製図をかいている生徒、けがきを行っている生徒、材料を切っている生徒、と進み具合に違いはありますが、自分の気に入った本立てにしようと、一生懸命に作業に取り組んでいました。
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