越前中web日記

１－２でも、手話についての作文をもとに、人と人が共にすごしやすい社会について考えました。２組の授業でも、途中でゲームをしたり班で活動したりしながら学習を進めていました。

ゲームは楽しかったようですが、今日はたくさんの先生が参観していたので、すごく緊張したようですが、その緊張の中でもたくさんの生徒がしっかりと自分の考えを発表していました。

２－２、２－１はそれぞれ今日の５・６時間目に２回目の水墨画の学習を行いました。２年生は、お手本に従いながらも、自分なりの表現を工夫しながら描いている生徒が何人もいるように思いました。

きっと多くの生徒が、自分なりに満足のできる清書を仕上げられたことと思います。

１年１組の道徳の授業を参観しました。

手話についての作文をもとに、人と人が共にすごしやすい社会について考えました。途中でゲームをしたり班で活動したりしながら学習を進めていました。

２５日の５・６時間目、１年生が福岡先生のご指導の下、水墨画の学習を行いました。２回目となるので、３種類の墨を使い分けながら結構慣れた手つきで作品を描いていました。来週には清書をするようなので、いい作品が仕上げられるようしっかり練習して欲しいものです。

３・４時間目に、１年２組が調理実習を行いました。メニューはハンバーグ（サラダ付き）で、以前から材料や作り方などを学習し、役割分担もして準備してきました。

実習の様子を見ていると、「トントントン」とリズム良い音が聞こえてきました。鮮やかな手つきでタマネギのみじん切りをしていました。

一方、おそるおそる野菜を切っている人もいました。

調理に慣れて上手な人も初心者も、共に楽しそうに実習をしていました。きっとおいしいご飯ができたことでしょう。

今日は３年生が福岡先生のご指導を受け、水墨画の学習をしました。

課題はかなり難しそうでしたが、３年生は結構上手に作品を仕上げていました。

昨年・一昨年と学習した成果もあるのだと思います。

なお、２組の様子は見に行くことができませんでした。

今日は、２年生が福岡先生から水墨画を教えていただきました。２年生は去年も習っているので、昨日の一年生より難しそうなお手本をもい、一生懸命真似たり工夫したりしながら描いていました。

一つのお手本に描いてある山は、「山の輪郭がはっきりかかれていないのに山に見えるのが不思議だ」、という声が聞こえてきました。

１年生の美術で、越前地区在住の日本南画院同人の福岡先生を講師にお迎えし、水墨画の学習が行われました。水墨画の墨についてや筆の使い方などの基本を学んだあと、お手本をまねて竹や草花の絵を描きました。

だんだん慣れるに従って、水墨画らしさが感じられるようになってきました。

２年生の技術で、木工をしています。本立を作ります。

板を自分がデザインした形に切って、思い思いの本立てを仕上げます。

のこぎりや糸鋸で切ったり、電動やすりで削ったりしていました。

慣れた手つきの生徒もいますが、おそるおそるの生徒も・・・

できあがりが楽しみです。

２年生の総合的な学習の調べ学習が進んできています。今日は、教室でまとめに取りかかっている生徒もいたそうです。

下校直前の生徒玄関の様子です。写しに行ったタイミングが遅く、ほとんどの生徒はバスに乗ったり徒歩で玄関を出てしまっていました。