越前中web日記

今日は、午前中は普通授業を行い、午後から２学期の終業式を行いました。

熱中症にならないように気を配りながら行った体育祭で２学期が始まりましたが、厳しい冷え込みの中でこの終業式を迎えました。夏から冬にかけてのこの２学期の間、生徒たちはしっかり学習や学校行事、生徒会活動に取り組んできました。

冬休み中も部活動や学習会で登校しますが、家庭で過ごす時間が多くなるので、しっかり家庭学習を行うと共に、家族の一員として家の仕事も手伝って欲しいものです。

写真は、３-２の技術の授業（制御）の様子と、終業式の後教室に戻る様子、式のあと始末をしている執行委員の様子です。

今日は、１時間目に１年生、２時間目に２年生、３時間目に３年生の順で、各学年学級対抗の球技大会が行われました。種目はバドミントンです。

学年が上がるごとにグングンとレベルが上がり、特に３年生ともなると、シャトルのスピードやコース、前後左右への揺さぶりなど､多彩な攻撃とそれへのみごとな反撃が至る所で見られました。

今日は、地域の書道の先生をお迎えして１年生が行書の練習をしました。

課題は「世界」です。バランスをとるのがなかなか難しそうに感じましたが、１年生の生徒は、一生懸命にお手本を見ながら書いていました。

また、途中で別の書き初め展の課題「大志」についても教えていただきました。

２年生は、お楽しみ会としてケーキを手作りしました

生クリームは各班ごとに手作りです。相当かき混ぜても、なかなか固まってこず、てこずっていました

自作のケーキは、きっととてもおいしかったことと思います

今日は、地域の書道の先生をお招きして、３年生が書き初め展の字を練習しました。３年生の課題は、「感謝」の行書体です。

線の太さや長さ、点の位置、そのほかの注意点などをしっかり教えていただき、集中して書いていました。行書体は普段書き慣れている字をくずして書いたり、書き順をかえたりするところがあるので、なかなか大変そうでした。

１－２がスクールカウンセラーのＨ先生と一緒に、言葉について学習していました。元気になる言葉とキズつく言葉について、ちょっとした実験なども交えて考えていました。

自分では何気なく言ったことでも、使う言葉によっては相手に元気を与えることもあるし、逆に相手を傷つけてしまうこともあります。口に出してしまう前に、相手にどう響くか、相手がどう受け取るかについて考えたいものですね。

地域の書道のＭ先生をお招きして、２年生の書写の学習を行いました。書き初め展に向けて、行書で「歴史」などを書く練習をしていました。

書くときのポイントをわかりやすく教えていただいたので、目的を持って練習することができていたようです。

３年２組が、美術でエッチングを行っていました。

作品を見ていると、絵の具などで描いたものとは全然雰囲気が違いました。それぞれの感性で、削り方や線の密度などに工夫をして、気に入った作品を作っていました。

２－２が美術で時計の置物を、自分の気に入ったものに作っていました。

糸鋸でくりぬいたり、彫刻刀やナイフで削って形を作りあげていました。

気に入ったものに仕上げられるといいですね

３－１が美術で、来年のカレンダーを作っていました。

お気に入りの絵を描いて、見ているだけで落ち着いたり、元気とやる気が出てきたりするような、ＭＹカレンダーに仕上がるといいですね。