1年生の美術では、版画の学習が始まりました。
構図が決まった生徒から下絵を描き、板に写して削っていきます。
板に色がついているので、削らずに色を残した部分が刷り上がったときに黒くなる部分なので、できあがりを思い浮かべながら削ることができます。
作品のできあがりが楽しみです。
2時間目で、3年生の期末テストが終了しました。
きっと今まで以上に、集中してたくさんテスト勉強をしてきたことと思います。
勉強した分の成果が、きっと現れるものと思います。
テストが終わった次の時間、3-1は体育で、男女別でソフトボールの試合を行っていました。久しぶりに思い切って体を動かすことができたようです。
2年2組は、体育館でバトミントンのシングルスの試合をしていました。
前後左右に揺さぶることができると、相手はコースを狙って返すことができなくなり、ちょうどいいところに返ってくるのでさらに狙いやすくなる、となっているようです。先に相手を揺さぶれるかどうかが勝負の分かれ目のようです。
3年生は、これまで何回かに分けて、各高校の先生から各学校の特徴などについて説明していただいてきました。今日は、丹生高校の説明をお聞きしました。
資料を基に学習の様子や学校生活の様子、大学進学や就職のことなどたくさんお話しいただきました。進学先を考えていく参考にしていって欲しいと思います。
話をされた先生からは、「ほとんどの生徒が集中してしっかり聞くことができていて、とても良い。」とのお褒めの言葉をいただきました。
1年2組が理科の授業で水圧について勉強していました。
ちょうど通りかかったときに、「やってみるよ~」という声が聞こえたので、すぐに見に行きました。
同じ水槽に空いている穴なのに、その穴の場所によって出る水の勢いが・・・
写真でお確かめください。一目瞭然です。
昨日の校内授業研究会では、昨日紹介した2年1組だけでなく、3年1組、1年1組、1年2組でも授業参観が行われました。参観したのは、指導主事の先生や町内の各教科の指導員の先生、教育委員、そして四ヶ浦小学校や城崎小学校の先生もおられました。
小学校のときの様子を知っている小学校の先生からは、○○さんはとてもしっかりした様子になっていますねとか、中学校でもよく頑張っていることがわかりました、というような感想が聞かれました。
今日は、指導主事の先生や他校の先生方をお迎えして、授業研究会を行いました。
5時間目には、2年1組で数学の研究授業を行いました。
内容は、一筆書きで書ける5角形の頂点の角度の和を求めるという問題でした。
何種類もの解き方が考えられ、参観している先生方も感心していました。
先日から、越前地区におられる水墨画の福岡先生をお招きして、水墨画の授業が行われています。
今日は1年生が教えていただきました。はじめてにしては大変上手にかけていました。水墨画なので墨の色だけでかくのですが、濃度の変化や筆遣いなどによって2色にも3色にもみえます。上手になってくると5色以上にも感じさせることができるそうです。
3年1組は、3時間目は英語の授業でした。
今日学習しているところを読み上げるリーディングをしていました。
なめらかな英語が聞こえていました
2年2組は、体育の授業でバトミントンを試合形式で行っていました。
さすが2年生ともなると、空振りはほとんど見られず前後に打ち分ける攻撃が行われていました。
1年2組の体育の授業の様子です。
ダンスの授業で、今日は自分の体の様子をつかんだり、ペアでの動きについて学習していました。
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